近日，2025年度国家社会科学基金项目立项结果公示，我中心特聘研究员、成都大学文学与新闻传播学院国教系主任张程老师独立申报的课题《汉语词类动态范畴化的类型学与认知机制研究》获批立项。

张程老师

张程老师长期致力于汉语语言学及跨文化传播研究，学术积淀深厚。他此前曾主持完成我中心两项重要科研项目——《〈汉语大字典〉词类标注研究》和《“一带一路”语境下汉语同词反义的认知机制及其跨语种传播研究》，并参与中心丛书出版个人专著《韩国韩语会话书词类研究》（中国社会科学出版社）。此外，他还围绕中心项目在多个学术期刊发表论文多篇，展现出扎实的科研能力和持续的学术产出。

张程老师系中共党员，四川大学文学硕士、韩国岭南大学文学博士。至今已发表学术论文15篇，其中两篇刊发于南大核心期刊《中国出版》《当代电视》，五篇见于韩国核心期刊《中国语文学》和《东亚人文学》，其余论文也多发表于《成都大学学报》（社会科学版）等省级学术刊物。并参与国家社科基金项目《商周金文名物词研究》（批准号：19BYY157），科研经验丰富。

作为一名青年教师，张程老师主讲古代汉语、语言学概论、汉语语法专题等多门专业课程，教学科研并重，深受学生好评。

此次张程老师获立项的课题，从类型学与认知双路径切入汉语词类动态范畴化机制，具有较强的理论创新性和学科交叉性，是对汉语本体及二语教学研究的重要推进，也充分体现了我中心在推动语言认知与跨文化传播研究方面的平台作用。

谨向张程老师表示祝贺！期待他在本项目研究中取得更高质量的成果，为我中心学术建设继续增添新彩！

成都大学文明互鉴与“一带一路”研究中心

2025年9月